Συνηθίζουμε να είμαστε αρνητικοί και κριτικοί σχετικά με τα εγχώρια τεκταινόμενα αλλά ευτυχώς υπάρχουν και άνθρωποι που λειτουργούν αθόρυβα και πρωτοπορούν!

Ο λόγος για μια δημιουργία της εταιρείας ρομποτικής και συστημάτων αμυντικής τεχνολογίας «Soukos Robots» της Λάρισας, η οποία καταθέτει τη δική της πρόταση στην αποκομιδή των απορριμμάτων, ένα σημαντικό πρόβλημα των μεγάλων αστικών κέντρων παγκοσμίως! Αρκετό θόρυβο έχει προκαλέσει το σχετικό θέμα στο ελληνικό web αλλά κυρίως με την άμεση εφαρμογή του όπως μαθαίνουμε στην Πόλη της Λάρισας!

Η υλοποίηση «φιλοξενεί» τον όγκο απορριμμάτων 30-40 κοινών κάδων, επιτυγχάνοντας συμπίεση έως 80%. η οποία είναι πλήρως αυτοματοποιημένη και μοιάζει με τον κορμό ενός φοίνικα! Ο κορμός του φοίνικα, είναι ουσιαστικά ένας μεταλλικός σωλήνας που στο κάτω μέρος του έχει ένα έμβολο. Όταν ο πολίτης πλησιάσει τον κορμό του φοίνικα, χρησιμοποιώντας μια ειδική κάρτα, ανοίγει αυτόματα μια πόρτα, και μπορεί να αποθέσει τα απορρίμματα στο εσωτερικό του.

Read the full story

Τρεις λέξεις που για μένα κρύβουν την ουσία των αλλαγών που πρέπει να γίνουν στο Ελληνικό πανεπιστήμιο. Σκέψεις που τις καταθέτω σαν φοιτητής αλλά και σαν ρεαλιστικά σκεπτόμενος πολίτης! Δεν θα περάσω σε αναλύσεις επί αναλύσεων! Όχι πολλά λόγια…

Χρηματοδότηση: Γενναία χρηματοδότηση για τα ιδρύματα και χρόνος προσαρμογής! Έλεγχος των Ειδικών Λογαριασμών και υπαγωγή τους στην Οικονομική Διεύθυνση των Πανεπιστημίων. Οι ειδικοί Λογαριασμοί είναι και η μαύρη τρύπα της χρηματοδότησης που οδηγεί και σε μη διαφανείς συμπεριφορές. Η άμεση αύξηση του ποσοστού επί του ΑΕΠ τουλάχιστον στο 5%! Αξιολόγηση των αποτελεσμάτων μετά από περίοδο προσαρμογής τουλάχιστον 4 χρόνια και με τις προϋποθέσεις της χρηματοδότησης και της αυτορύθμισης!

Αξιολόγηση με γνώμονα την υπεραξία που θα δημιουργεί στην εκπαίδευση και όχι της μορφής manager με οικονομικά κριτήρια! Δεν πρόκειται για εταιρεία το πανεπιστήμιο, αλλά για ένα χώρο που έχει στόχο να μεταφέρει γνώση, να διαμορφώσει “Παιδεία” και να διευρύνει το πνεύμα των αποφοίτων! Δεν πρόκειται για διαδικασία τεχνικής κατάρτισης! Νομίζω πως τον αλγόριθμο της αξιολόγησης θα το βρουν οι Τεχνοκράτες, εμείς πρέπει να διαμορφώσουμε την φιλοσοφία του Ελληνικού Πανεπιστημίου που θέλουμε!

Αυτορύθμιση: Το πανεπιστήμιο θα πρέπει να είναι αυτόνομο, να έχει το δικαίωμα της επιλογής, της αυτοοργάνωσης και της αυτορύθμισης! Να μπορεί να ρυθμίζει τα οικονομικά του, να προσλαμβάνει τους καθηγητές του, το Τεχνικό προσωπικό, να μπορεί να κάνει τις απαραίτητες αγορές που χρειάζεται! Συγγράμματα, Υλικό, Κτιριακές Υποδομές κλπ. Να έχει τον χρόνο και την δυνατότητα δράσης πέρα από γραφειοκρατίστικες και κομματικές λογικές που το περιορίζουν και το καλουπώνουν!

Αλλαγή του τρόπου ανάδειξης των καθηγητών, του τρόπου εκλογής των Διοικήσεων με υποχρεωτική μαζική ψηφοφορία όλων των φοιτητών! Ναι στην Σύνδεση με την αγορά εργασίας! Όχι όμως με τον δεδομένο αρνητισμό και τον φόβο του ιδιώτη! Δεν είναι ο ιδιωτικός τομέας η καταστροφή μας! Δεν πρέπει να συντηρούμε την αντίληψη ενός τεράστιου, γιγαντιαίου Δημόσιου Τομέα που θα ‘βολέψει’ τους πάντες!!

Καινοτομία! Επιτέλους, δεν μπορούμε να πνιγούμε άλλο αυτή την νιότη, αυτή την διάθεση για δημιουργία για διαφορετική σκέψη! Ο νέος άνθρωπος πρέπει να μπορεί να δημιουργήσει, να αναπνεύσει! Δεν πρέπει το Δημόσιο Πανεπιστήμιο να είναι ένας χώρος συντήρησης και βολέματος! Ένας χώρος για την παγίωση πελατειακών σχέσεων την συντήρηση της αδιαφάνειας και των λοιπών συμφερόντων!

Εκδηλώσεις, Συνέδρια, Ελεύθερη πρόσβαση στην Πληροφορία, στο διαδίκτυο, στις Βιβλιοθήκες κλπ. Πολλά τα εκπαιδευτικά εργαλεία! Δεν θα μείνω σ’αυτά!

Read the full story